Детский сад №14 «Чайка»

30 ноября состоялся педагогический совет на тему: «Поиск эфективных методов осуществления экологического воспитания в рамках ФГОС ДО».Педагогам представиась возможность поделится опытом своей деятельности в реалиации данного направления равития воспитаников, используя ранообразные образовательные области в соответствии со Стандартом. Пришли к выводу, чо лучшим помощником в освоении начал экологической культуры детьми могут быть  органиованная равивающая среда природного назначения, поисково-исследовательские виды деятельности и, конечно же, игра. Не обошли вопрос о значимости взрослых в процессе формирования экологического сонания наших детей.  

24 ноября мы вместе с воспитанниками очень желали встреч с нашими милыми, талантливыми, отзывчивыми мамочками. Мы подготовили для них сюрпризы. Педагоги и руководители провели интерактивное динамичное и творческое мероприятие со старшими дошкольниками для ознакомления с Всероссийским Днем Матери, изготовили сюрпризы своими руками. Малыши дружно украшали для своих мамочек макеты поздравлений от педагогов. Гордитесь своими детками – они для Вас готовы ко многому!

20 ноября 2017 года Главным управлением Министерства юстиции Российской Федерации по Республике Крым и Севастополю на  территории Республики Крым организовано проведение  Дня правовой помощи детям. В этот день в городе Феодосия с 12.00 до 16.00  по адресу проспект Айвазовского, 7 (Малый зал Дома Культуры) будет работать консультационный  пункт для оказания бесплатной юридической помощи по вопросам прав детей и детско-родительских отношений для следующих категорий гражданиз числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; их законных представителей; детей-инвалидов и их родителей; лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей.    В составе консультационного пункта будут осуществлять приём адвокат, представитель прокуратуры, сотрудник подразделения по делам несовершеннолетних МВД по Республике Крым, отдела ЗАГС, управления по делам несовершеннолетних и защите их прав, центра социальных служб для семьи, детей и молодёжи, территориального органа Пенсионного фонда, управления труда и социальной защиты населения, отдела судебных приставов.

Прошли итоговые мероприятия отражающие сформированность сезоных представлений дошкольников о природе и освоения навыков музыкального развития детей. Работа проводилась во всех возрастных группах с участием родителей и педагогов – персонажей равлекательных сюжетов.

oktyabr_otchet_konec.doc

наша деятельность в красочном октябре…  

Отлично отдохнули во время летнего периода: оздоравливались, навещали родых и друзей, а некоторые  – плодотворно готовились! К чему? К началу учебного года! Поздравляем всех воспитанников, педагогов и родителей (законных представителей). Дарить готовы Вам свое внимание, заботу и понимание впредстоящем учебном периоде.

Прием воспитанников  в группы «Светлячки», «Солнышко», «Капельки» откладывается, в связи с ремонтными работами коридора первого этажа здания.  ​Информацию о времени и дате приема детей, зачисленных на адаптацию в указанные группы  ДОУ, сообщим родителям будущих воспитанников в телефонном режиме.

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ВНОВЬ ПОСТУПАЮЩИХ ДЕТЕЙ В МБДОУ «Детский сад №14 «Чайка».

obyavlenie_komplektovanie.doc

Накануне Дня России в нашем детском саду прошел праздник, посвященный этому событию. Ребята читали стихи, пели песни, та нцевали, играли в подвижные и музыкальные игры, соревновались, побеждая во славу России. В этот день символами всех мероприятий, проходивших в детском саду, были флаг, герб и гимн России. В торжественном молчании стояли и пели  маленькие граждане России, когда звучал гимн страны,От имени всех детей, родителей, сотрудников хотим  сказать, что мы любим этот праздник, который объединяет всех, кто искренне хочет для любимой Родины счастливой судьбы.

Праздник прошел в виде квеста.Ребята вместе с Василисой Премудрой и Ученым котом искали ключи от волшебного сундука с подарками, по пути им  мешали  выполнять задания сказочные герои-пират,баба-Яга и Кикимора.Все загадки были разгаданы,все задачки решены.Сундук был открыт,Роль сокровищ достойно выполнили конфеты.Что может быть лучше конфет?Этот день стал для наших детей очень веселым,эмоциональным и запоминающимся событием.  

Наши дети попрощались с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанных, неразгаданных, удивительных открытий. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. Каждый год наш детский сад выпускает в школу не простых дошколят, а самых настоящих талантливых и замечательных звезд. 

Итоговый месяц текущего учебного года проходит в нашем ДОУ творчески. Педагоги младших групп организовали открытые просмотры итоговых образовательных ситуаций для педагогв ДОУ и родителей воспитанников с целью: закрепить знания и умения детей в основах пожарной безопасности, области безопасности жизнедеятельности и предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.Педагоги дошкольных групп детей среднего возраста работали над проектом «Особенности совместного отдыха детей с родителями». Вниманию были представлены открытые мероприятия с детьми в данной тематике – «Какой отдых важнее – активный или пассивный?», «Безопасная прогулка в гости к Лешему». Были проведены встречи с родителями  в форме «круглого стола», велось обсуждение темы проекта. Старшие дошкольники поделились опытом в изучении понятия «толерантности», а те кто на пороге школы – имели возможность сделать еще один шаг  на встречу школьному детству: прошли квест-задания и познакомились со школьной библиотекой.

В рамках проекта "Какая она - школа??", ребята - подготовишки группы "Солнышко" сегодня посетили библиотеку МБОУ "Школа №12". Алла Анатольевна – билиотекарь – рассказала ребятам о книгах читального зала – «истоках мудрости», познакомила с учебниками первоклассников и прдемонстрировала «106 книг от президента». Наши ребята услышали во время экскурсии немало знакомых им фамилий детских авторов. Вспомнили названия 5 лучших сказок А.С.Пушкина.Кроме всего этого, воспитатель Тамара Ивановна Федченко провела для своих воспитанников ознакомительную беседу об иных помещениях общеобразовательного учреждения. При продвижении по корридорам расмотрели фото учащихся с «Доски отличников обучения», дипломы и кубки за спортивные достижения учащихся и тематическую книжную выставку в холле. Алла Анатольевна всем школьникам выдает читательский билет, значит, вскоре,такой документ приобретут и наши будущие первоклассники.

С целью формирования патриотического сознания, чувства единства с историей родной страны и родного города,  в МБДОУ прошло открытое мероприятие в честь Победы над захватчиками в период ВОВ.  Памятные события военных лет отражены в образовательных ситуациях.Воспитанники старших групп узнали о солдатских треугольниках,что «несли весточку домой» , а также об истории возникновения «вечного огня». Научились строить оборонительную крепость и делать перевязки раненым бойцам. Подрастающее поколение узнало в названиях улиц родного города имена и фамилии героев ВОВ.

Старшие дошкольники в канун празднования 72-годовщины Дня Победы в ВОВ, в сопровождении педагогов, специалистов и медика  посетили могилу Вечной Славы воинам – освбодителям, которая расположена на территории микрорайона Ближние Камыши. По традиции, сотрудники и воспитанники принесли цветы и добрые слова в знак памяти, уважения и благодарности погибшим в боях за Родину. Клонна наших воспитанников, двигаясь по маршруту ул.Дружбы – пер.Мирный – ул.Кошевого под звучание песен ко Дню Победы, привлекла внимание местных жителей. После «минуты молчания» в память о погибших,наши воспитанники услышали историю из детства одной из жительниц микрорайона, которой на период начала войны было 6 лет. Слезы её памяти и трагические переживани не оставили равнодушными никого. Ребята дали клятву – чтить память всех погибших в войне, беречь Родину и ...маму.

Сегодня состоялось заседание «круглого стола» для педагогов нашего  образовательного учреждения и педагогов начального звена МБОУ «Школа №12». на повестке дня стоял вопрос реализации  Плана преемственности дошкольного и начального школьного образования – наши достижения и промахи. Педагогам довелось  поделиться личным опытом в формировании личностной мотивационной готовности дошкольника к обучению в начальной школе, рассмотреть личностные качества современых первоклассников.  Наш гость – Головко Олеся Михайловна – учитель начальных классов «Школы №12» дала ответы и разъяснения на вопросы родителей будущих первоклассников.

Управление образования Администрации города Феодосии Республики Крым во исполнение письма Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 12.04.2017 № 01-14/1305 информирует о формировании Новостного Образовательного Навигатора субъектов Российской Федерации - 2017 (специализированный интернет-сервис) «Образование - Детям». Целями данного бесплатного ресурса являются: - информационное содействие реализации программы создания новых мест в общеобразовательных организациях; - выявление образовательных учреждений, в которых дети активно развивают творческое начало, учатся самостоятельна работать индивидуально и в команде, решать нестандартные задачи, ставить перед собой цели и добиваться их; - улучшение имиджа региональной системы образования; - обеспечение информационной открытости анализа состояния и перспектив развития системы образования детей; - содействие населению в оценке качества услуг, оказываемых региональными и муниципальными учреждениями образования; - освещение социально значимых конкурсов, акций и иных мероприятии, проводимых образовательными учреждениями и организациями на местах; - распространение лучших практик образовательных организаций в вопросах обучения и воспитания подрастающего поколения. http:// rusregioninform.ru/obrazovanie/obrazovanie-detyam.html.Официальная страница сайта.

В соответствии с Приказом Министерства Науки и Образования РК, с 03.04.2017 по 07.04.2017гг. в  Муниципальнм бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №14 «Чайка»  проведена Неделя инклюзивного образования, в рамках которой велась работа по ознакомлению педагогов, детей и их родителей с особенностями иклюзивного образования. Для родителей были подготовлены консультации педагогами всех возрастных групп, содержание которых раскрывает понимание инклюзивной среды в рамках государственной программы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями. Педагоги провели беседы с воспитанниками всех возрастных групп. Содежание включает в себя категории «добра», «милосердия», «взаимопомощь», «дружба» и т. п. Проводили игры, как подвижные - на прогулочных площадках, малоподвижные — в групповых, и творческие задания.